第四单元 part4
陈思文 发表于 - 2019/6/24 18:15:00

通过上节课的学习我们了解了水上漂和狗娃的性格特点本节课我们进一步来了解川剧这一文学艺术形式。

1.配乐分角色朗读课文注意体现人物的性格特征、思想感情。

学生自由组合,自选片段,表情朗读。

其余学生以导演的身份点评。

2.演员谈表演的体会、收获。

(1)教师以记者的身份请几位水上漂狗娃谈谈对角色的理解并选相关片段加以佐证。

狗娃是一个勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报的苦命的女孩。

苦命——“生在穷乡里遇上大水灾被人拐、被人卖、被人骑、被人踩只见人人良心坏鞭打牲口爬悬崖。

勤劳能干——“比男娃子更勤快能干粗活能挑抬下河帮你洗铺盖煮饭帮你劈干柴。

乖巧可爱——给老人捶背、抠痒,“不贪嘴不挑菜学本事听安排。

知恩图报——“没想到世上还有好人在爷爷出现笑颜开。把我当作人看待亲亲热热贴胸怀。舍不得这份情啊!割不断这般爱!天上雁鹅排对排扯烂衣裳不分开!

水上漂是一个心地善良、直率豪爽、重男轻女而又有情有义的老江湖身怀变脸绝技、孤身闯荡的老艺人。

心地善良——“青一块紫一块对畜牲也不能这样下死手打呀!小苦瓜啊你被那些黑心萝卜整得好惨啊!”“打在你的身上痛在爷爷心上。爷爷是个糍粑心肠你有缘遇上我,时来运转了。”

直率豪爽——“爷待你好对你有望啊。爷爷老了越老越怕。一怕断了我家香烟二怕断了祖传绝活儿这才收你做我的孙子。爷爷把心掏给你教你变脸本事望你给我传宗接代。”“格老子一场空欢喜!你小小年纪就充当假货串通人贩子骗了我老江湖。

重男轻女——“女人家扫把滚她妈的三十三!”“男娃子是个宝女娃子是根草格老子要宝不要草。”“养儿方能续后代女生外向招灾祸。”“狗娃休把老汉怪重男轻女自古来!

有情有义——“我不会卖你可也不会留你……这是盘缠是干粮,送给你,自谋生路去吧。”“老汉心并非铁石块,是留是丢几徘徊……”

教师总结:狗娃和水上漂都生活在社会底层都是善良而不幸的人这一老一少在苦难的命运中结下不解之缘他们的遭遇所显现的人生磨难他们的身上所闪耀的人性光辉给人以灵魂的震撼。

(2)教师提问:水上漂变脸是因为他与狗娃的性格冲突吗?

1:他们之间的矛盾冲突应该是性格冲突。重男轻女是水上漂重要的性格因素。而狗娃又偏偏是女孩。

2:水上漂对狗娃的态度表现了他根深蒂固的重男轻女的思想观念。但是往深处想,水上漂因何如此呢?他们之间的冲突反映的是我国传统社会极其恶劣的生存环境与底层人民艰难求生的矛盾。所以说水上漂的变脸不是因为他与狗娃的性格冲突,而是二人之间的命运冲突。

学生相互辩驳。教师点评以第二种意见为佳引导学生深层探究。

3.品味剧本的语言美。

(1)教师介绍戏曲语言的特点。

我国的传统戏剧主要是以曲演唱的因此称为戏曲。在戏曲剧本中曲词是戏曲语言的重要组成部分。戏曲语言包括说白、唱词和舞台提示。三者互相配合推动情节发展刻画人物形象。其中说白和唱词,构成剧中的人物语言,而曲词又有其独特的形式和作用。在形式上,曲词是一种用韵文写成的歌词,要与一定的唱腔、曲谱相配合,具有和谐的音韵美;并常用反复、排比、叠词、比喻、夸张等修辞方法,使得语言生动形象、声情并茂,具有浓郁的感情色彩。曲词的主要作用是抒发人物的感情,渲染环境氛围,因而具有抒情性。川剧是一种地方戏曲,唱词体现了戏曲唱词的特点,说白富有地方特色。

(2)学生自由选精美的唱词体会它们在形式上的特点和在文中所起的作用。

狗娃的唱词“月亮走,我也走……我愿留在小船舟”,清新质朴,通俗易懂,情味十足,写出狗娃惴惴不安的心理。

我喜欢狗娃的唱词:千不万不该……给狗娃帮腔说情补补台!这一段以紧密的韵脚构成急促的音韵节奏并运用排比、叠词、比喻、对比、呼告等修辞方法直抒胸臆强烈地抒发了狗娃哀伤痛苦、依恋不舍而又无可奈何的悲惨心情感情真切动人心魄。

我喜欢水上漂的唱词:芦花丛白头翁……返老还童!这一段唱词以景起兴中间巧用对比、叠词结尾直抒胸臆强烈地抒发了水上漂享受天伦之乐的愉快、自得之情。

教师总结:剧中人物的唱词真切动人朗朗上口声情并茂抒发情感体现了作者深厚的语言功力和戏曲艺术的稔熟。

(3)品味剧本说白的语言特色体会人物的思想情感。

学生自选例品味。

教师总结:剧中的人物语言高度个性化切合人物的身份。人物的对白、声气口吻酷似其人自然、流畅、贴切、生动实乃清水出芙蓉天然去雕饰。

教师对剧本语言作总体评价:作者在口语基础上提炼加工并恰当吸收了四川方言的一些语言成分使本剧的语言无论唱词还是说白都体现出通俗浅显、明白如话、情味十足的特点,洋溢着浓郁的生活气息,富有艺术的表现力和感染力。

4.如何看待水上漂重男轻女的思想?

水上漂重男轻女的思想和做法有其现实的考虑和深层的原因。水上漂收狗娃为孙子主要是一种非常现实的生存需求他需要老有所养需要传宗接代而这一切在传统社会中都是由家庭的男性后代来实现的;他期望狗娃继承祖传绝活并声明传儿不传女”,这是为了确保自己家庭的利益一脉相承地延续下去为了避免竞争以谋求生存所以我们不能简单地否定而要究其根源。

5.剧本是如何否定这一世俗观念的呢?

剧本在表现水上漂重男轻女的思想的同时还描写了狗娃时时处处掩饰女孩真实身份的情景交代了狗娃的不幸身世抒写了她被水上漂抛弃的悲苦叙述了最后水上漂在危急之中将狗娃救起等等都具有否定、破除重男轻女的世俗思想的艺术效果。

6.重男轻女的思想在我国一直根深蒂固。在21世纪的今天现实生活中还有这样的世俗观念存在吗?

生联系自己的所见所闻,和同学交换对这个问题的看法。

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