小学英语启蒙如何辅导1听
66411005tea 发表于 - 2019/6/27 15:03:00
听什么材料?

英文儿歌、动画片对白、英语故事、英语电影这些都可以。

原则是听的材料一定要来自母语为英语的人士,且从一开始就要以正常语速听,这样孩子会一开始就习惯了正常的速度,不至于后面因为日常生活中或者动画片中语速过快而听不懂。

每天听多久?

每天能听多久便听多久,见缝插针地听。总长度每天至少保证1小时以上。内容可以一个月换一次。不过一直不换也同样有效果。

每日可以听的机会和时间:
早上用英语歌曲叫起床
出行或者回家的车上播放英语
睡前听着英语故事入睡
在家玩耍时播放英语

孩子听见了就好,不用专门坐着特意去听。

经常有家长说,我孩子听了呀,怎么就是没有效果呢?原因如下:

1. 所谓没效果的定义本身是有问题的

听了一定比没听强,只是效果不会突然显现,需要一定时间来累积呈现,且不同的孩子往外呈现效果的时间也不同。要坚信听了就比没听强。

2. 听的材料不对

比如听“苹果苹果apple,香蕉香蕉banana”,还有中文一句、英文一句的翻译故事这类中英文结合的;比如听非正常语速的;还有就是听的非母语人士的音频。

3. 听的时间太少

可能每天听了,但是时间只有十几二十分钟,这样量太少了,何况还有三天打渔,两天晒网的情况,根本谈不上是坚持每天听,自然也就没什么成效。

听的输入需要很长的时间、很大的量才会显示出来效果。

虽然不可能立竿见影,但仍然需要坚信会有收效并坚定执行。

两个孩子同时开始学习,英语老师要求每天多听英语。一个坚决执行,一个间歇性基本没听。一年后一个发音纯正自如,一个中式腔调十足。这不是凭空想象的例子,而是真真切切发生在身边的事实。
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