《跳圆舞曲的小猫》
陈盈 发表于 - 2019/12/1 21:21:00

聆听管弦乐《跳圆舞曲的小猫》

1、初听乐曲,感受音乐中小猫的形象。

设问:你知道是谁在跳圆舞曲?

2、复听乐曲,感受乐曲38的节拍特点。

你能想象小猫跳舞的样子?随音乐用动作表现轻盈旋转的音乐形象。

3、熟悉A段主题

跟着乐曲随教师哼唱A段主题。当听到小提琴“滑奏”的技巧形象的模拟小猫叫声时,可用手指随音乐在书上的图形谱划一划。

4、再听乐曲,引导学生感受B段音乐中小猫快速旋转的快乐场面。

5、随音乐学小猫的样子跳一跳。

6、说说感受:

你听到小猫在做什么?在乐曲的结尾处你还听到了什么声音?使你联想到什么场景?

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