mechey 发表于 - 2019/6/15 20:10:00
1.创客教育关于创客教育,普遍的定义为:创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。其中包括几个核心要素:倡导以数字化工具作为创客教育基础;鼓励动手实践,发现问题、探索问题并解决问题;项目制学习方式,实实在在的作品/产品作为产出;3D打印、开源硬件、传感器、编程都是比较常见创客教育工具和形式。关于广义创客培养与狭义(数字)创客教育的解读,华东师范大学任友群老师这么解读:“狭义(数字)创客教育就是通过鼓励学生们进行创造,在创造的过程中有效地使用了数字化工具(包括开源硬件、三维打印、计算机、小型车床、激光切割机等),培养学生们动手实践的能力,让学生们在发现问题、探索问题、解决问题中将自己的想法作品化,并具备独立的创造思维与解决问题的综合能力的一种教育。”……
mechey 发表于 - 2019/6/15 20:10:00
  4月2日,教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》,着力推动全国中小学教师(含幼儿园、普通中小学、中等职业学校)提升信息技术应用能力。 《意见》突出以学校信息化教育教学改革发展引领教师信息技术应用能力培训,抓住“关键人群”,提出九项主要措施和四大任务,总体目标为到2022年构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制,通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训,基本实现校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。  “三提升一全面”的总体发展目标  提高教师信息技术应用能力的现实需要……
mechey 发表于 - 2019/6/15 20:09:00
随着国家各部委及地方政府多次出台政策予以支持创客教育,越来越多的学科教师转型当创客老师。相信在刚开始的时候,每个老师都会面临这样一个问题——我们究竟应该做一个怎样的创客老师呢?不同的老师有着不同的教育方式,简单的来说就是思考培育什么样的孩子的问题。这个问题决定了创客课堂是传统的命令式的课堂,还是一个充满创意、互动式的课堂。……
mechey 发表于 - 2019/6/15 20:08:00
自2015年“创客”一词被写进政府工作报告以来,教育部率先在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》中提出“鼓励探索STEAM教育、创客教育等教育模式”。深圳、河南、山东等地相继出台了各自的创客教育政策。在这样利好政策的推动下,创客教育如雨后春笋般绽放在各级各类校园,在落实核心素养,培养学生创新精神和实践动手能力等方面发挥着越来越重要的作用。在创客文化迅猛发展的当下,各种社会力量参与模式的发展,在无法满足范围越来越大、需求越来越多的创客教育的同时,也暴露出越来越多的问题。比如,创客教师素质结构不均衡问题,已然是很多中小学在推行创客教育过程中的负担。创客教师是创客教育开展的基础,需要具有较扎实的实践技能和跨学科知识整合能力。但是,目前我国中小学创客教师整体教学水平参差不齐,中西部地区中小学创客教师教学水平与东部及沿海地区教师具有较大差距。主要表现为缺乏创客教学意识、创客知识和技能不足,不能有效开展创客教学和科研工作等。……
mechey 发表于 - 2019/6/15 20:08:00
一说起创客教育,很多人会马上想到大多数是“STEAM”“STEM""MAKER" 说到创客空间里没有 3D打印,无人机,机器人,编程,你都不好意思说做创客?但是真正的创客是这样的吗? “创客”首先是“创”而不是“造”。如果用3D打印机打印出一件产品的叫创造的话,跟车间里的一线工人的区别在哪里?无人机,机器人听起来高大上。是否我们的创客只局限于高科技。由此我们需要反思,图片来自网络创客的目的是什么?创客的魅力绝对不是让学生完成特定任务,而是培养孩子的个性,让孩子的创造力得到发挥。无论主题是物理,化学,人文,环境,文学,历史,艺术等等都将是孩子们发挥想象力的空间。如果孩子们在这样的空间里可以自由地发挥自己的想象力,这才是我们做创客的目的,这才是好的创客空间。……
mechey 发表于 - 2019/6/15 20:07:00
乾明 郭一璞 发自 凹非寺量子位 报道 | 公众号 QbitAI让全球数百万人为其疯狂,要做到一个亿的美国创客教育标杆倒了!据科技网站TechCrunch报道,Maker Media已遣散全部员工,停止一切业务。这家成立于2005年的公司,坐拥第一创客杂志《MAKE:》,每年在全球十多个国家举办数百场活动,吸引百万人参加。此外,他们还组建创客社交网站等等,一手打造了最强创客生态圈。但这样一家影响了一代人的公司,却倒在了2019下半年。深陷财务危机最直接的原因,在于没钱了。……
mechey 发表于 - 2019/6/15 20:06:00
 今日(6月12日),DJI大疆正式发布自己的首款教育机器人——机甲大师RoboMaster S1。它的形体构建简洁、轮廓线条硬朗,富有机械美学的外形搭配强大的内部配置,可谓内外兼修。据悉,此款教育机器人秉承寓教于乐的设计理念,源自享誉全球的机器人教育竞技平台——RoboMaster机甲大师赛。    机甲大师S1一大特色,是采用模块化设计,并支持Scratch与Python两种编程语言。这样,无论是初次接触编程的新手,还是编程达人,都能在机甲大师S1上体会充分的拼装乐趣、施展个人编程才华。  同时,机甲大师S1提供了46个可编程部件,6个PWM接口支持操控自定义配件,为玩家提供了广阔的创造空间,也使其在教育行业的应用展现了无限的潜能。……
mechey 发表于 - 2019/6/15 20:05:00
  在Steam上,除了Blender、Godot Engine、RPG Maker等极受好评的游戏开发软件外,如今由谷歌内部孵化器“Area 120”所发布的游戏编辑开发工具《Game Builder》也挤进了这个市场。  号称无需游戏开发经验的新人也能上手,《Game Builder》自2018年底在Steam免费上架以来获得不少正面评价,近日E3电玩展期间,谷歌在官方博客再度宣传自家的游戏开发工具。如果你想制作一个第一人称多人游戏,却没有任何游戏程式开发经验,也不会建立3D模组,《Game Builder》帮得上忙。  就像《我的世界》(Minecraft)一样,在《Game Builder》有内建的材质物件供玩家自行打造场景,通过预设指令将游戏世界各个要素串接在一起,整个创作过程的目的就是希望玩家在开发游戏时也感觉像是在玩游戏一样。……
mechey 发表于 - 2019/6/15 19:59:00
就目前来看,编程不仅可以成为兴趣,更能成为一种生存技能。在未来科技领域编程势必会精益求精,更高效得算法,更好的引擎,更出彩得编程人员。因为知道了编程得根本,也能够让我们玩游戏更理性。 本期得初中生学编程主要以C语言和数据结构为主,之后会增加游戏编程,web开发,算法等课程。如果对编程有一定了解的,会知道所有语言得开始,离不开“Hello World”。我们这节课程得开始也是如此,毕竟不能忘其根本。 本章分为三个部分,把冰箱门打开,把大象塞进去,把冰箱门关上。 在此,普及一个知识,我们在学习过程中,这一定论是变不了的。你打开课本可以看到,任何新知识都会有定义,然后是应用,之后是理解。我们之后得课程也会延续这个思路,去讲解并且深入。我们教程与网上得不同之处在于,实践+理解,而不是一味得灌输知识!所以对于一些简介,我们会精简,如果你有好奇心,可以自己去搜索。……
mechey 发表于 - 2019/6/15 19:58:00
近几年来少儿编程日益火爆,很多家长们也希望将自己的孩子送去学习,却对少儿编程了解甚微。甚至很多家长认为,少儿编程就是教孩子们敲代码,关于这一点,大耳猴认为,有必要和这部分家长们好好科普一下啦!小桌板准备好!首先,虽然在绝大多数情况下,编程教育需要依托于编程语言,但是少儿编程绝对不等于敲代码!少儿编程≠敲代码!少儿编程的阶段划分一般而言,我们认为少儿编程中的『少儿』对应于少年、儿童两个人生段落,在『中国教育体系』中属于学前教育、初等教育、中等教育的范畴,所以少儿编程的教育对象主要是17岁以下的孩子。少儿编程教育需要匹配孩子的年龄特征、知识结构和生活经验,遵循特定年龄阶段的认知规律和学习特点,切忌生搬硬套面向成人的职业编程技能培训内容。……
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