第十二课 规划演示作品 教学设计
mechey 发表于 - 2020/6/22 18:10:00

第十二课 规划演示作品 教学设计

1教学目标

知识与技能:

掌握新建演示文稿的方法
理解幻灯片母版的概念。
学会母版窗口的打开与关闭。
学会母版幻灯片的背景与文字设置。21教育网

过程与方法:

通过制作母亲节贺卡,理解母版的作用。
通过学生作品评价,感悟幻灯片规划要领。

情感态度价值观:

感受母爱,表达孝心,传递感恩。
制作贺卡,激发创作,学会沟通。

2学情分析

本课的PPT第一课,在整个学习单元中是个规划,设计的一课。然而,学生对于powerpoint在小学的时候学过2003版,但对2007版来说很多地方具有挑战性,特别是母版的使用,让学生理解使用母版的好处,是本课的关键,同时合理使用好母版是本课的重点。

3重点难点

教学重点:学会母版幻灯片的背景与文字设置。

教学难点:理解母版的作用

4教学过程

活动1【导入】规划演示作品

大家好,大家知道母亲节是什么时候吗?你们想过送妈妈什么礼物吗?有一位同学利用信息技术送给妈妈一份特殊的礼物,我们一起来欣赏一下,他的母亲节礼物。

活动2【讲授】走进多媒体

认识多媒体;介绍什么是多媒体

认识powerpoint2010;介绍微软及其办公软件。

活动3【活动】母版设置

试一试:

1 .想一想你需要几张幻灯片及每张幻灯片大致内容?

2. 打开Powerpoint2010

根据你的需要插入幻灯片,最好不少于6

同伴示范时;教师强调:版式的概念。

探究

1、背景规划:

老师提问:如何给所有幻灯片的背景设置为一致的图片?

探究基础:学生利用以前学过的知识。

同学示范操作,用单张幻灯片插入图片或背景设置。

教师置疑:如果有100张幻灯片,也要一张张做吗?如果发现适合的图片,想改动也是一张一张改吗?有没有更好的方法?21世纪教育网版权所有

引出母版设置:

教师示范时强调:母版窗口的打开和关窗;母版设置时,版式选择很重要;母版设置后,发生的变化。

思考:如何把片头和片尾设置为不同的图片背景?

学生示范时,教师强调:鼠标指向幻灯片时的提示分析;幻灯片版式的变更

2、点缀规划

给所有内容幻灯片插入点缀图片:如蝴蝶,鲜花,小女孩或小男孩学生操作情况情况分析:

a.所有的幻灯片都有蝴蝶了,怎么办?

b.只有一部分幻灯片有蝴蝶,怎么办?

活动4【活动】分享你的作品

分享文档

1.保存你的作品:

方法:文件\保存

位置:D\个人文件夹

名称:姓名+母亲节贺卡

2.提交作品

通过本节课的学习,你能告诉我:

1、什么是母版吗?

2、使用母版有什么好处?

活动5【讲授】结束语

母版好比是模具,模具印出幻灯片,样子跟母版很想像。

重复操作,统一设计,母版帮你来解决,

母版用得顶呱呱,PPT高手就是你。

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