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小学英语学习的经验分享
2019/1/9 9:31:00
小学英语的学习是非常重要的,那么如何才能引导小学生打下一个良好的英语学习基础呢?当然每个年级的侧重点都会有所不同,沪江小编总结整理了以下学习经验,一起来看看吧! 一年级 习惯全新的学习生活一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程,一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求,那孩子们应该怎么度过这个关键期呢?老师提了四点建议: 一、让孩子意识到自己已经长大了,要读小学了。 二、允许孩子们在刚升上小学时,自然地表达自己哪些地方觉得不习惯,不让孩子觉得有这样的想法很丢脸。 三、多交一些新朋友,扩大自己的生活圈。 四、形成良好的学习习惯和方法。 二年级 开始阅读与积累一年级升二年级之后的学习,最主要的还是习惯与兴趣的培养,和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级,学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果再加上学习习惯马虎的话,成绩很容易大幅下滑。 ……
刘玲玲 | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
Unit6 In a nature park第1课时
2019/1/7 17:58:00
这个阶段的学生能较好地进行分析综合、抽象概括等逻辑思维活动。英语学习有了一定的基础,能对以往的知识进行进一步的拓展和延伸,对英语的兴趣也还在进一步培养的阶段,除了新知识的习得以外,更要注重其运用。学生已经能够熟练掌握和运用there be句型。 ……
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Unit5 There is a big bed第5课时
2019/1/5 17:57:00
本节课的教学对象是五年级的学生,该班学生在英语学习上普遍存在着浓厚的兴趣,能够积极按照老师要求进行学习,作为五年级的学生,他们在英语的听、说、读、写方面已经奠定了比较坚实的基础。五年级的学习我把重点放在了知识的总结和复习上,为了使学生牢固掌握以往所学知识,在教学的过程中,教师起到了引路的作用,帮助学生归纳整理知识,从而提高复习效果。本课是第五册教材中的一个对话教学,其中重点方位介词和there be 句型的用法,这个词的用法学生已有过学习,因此,学生在总结该词的用法时比较容易,极大地调动了学生的积极性。 ……
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Unit5 There is a big bed第4课时
2018/12/28 17:55:00
五年级学生已经学了两年多的英语,学习英语积极性较高,并且有了一定的单词拼读能力,且在三年级下学期已经学习了三个表示位置的单词“in/on/under”,there be句型在平时的学习中已有所接触,这为本课的学习奠定了基础。 ……
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Unit5 There is a big bed第3课时
2018/12/21 17:54:00
Step1:Warming up ……
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Unit5 There is a big bed第2课时
2018/12/12 17:52:00
五年级的学生已有一定的英语基础。学生喜欢英语课,上课时能够专心听讲,能够积极主动的发言,思想比较单纯,善于提问。他们善于模仿,对于边说边做和chant有浓厚的兴趣,学生们对英语课堂充满兴趣,在兴奋中学习英语,能产生事半功倍的效果。 ……
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Unit5 There is a big bed
2018/12/3 17:47:00
本课选用的教材是人教社PEP……
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Unit4 What can you do?A Let’s talk
2018/11/28 17:45:00
本课为五……
刘玲玲 | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
Unit4 What can you do?B Let’s talk
2018/11/14 17:44:00
Step 1 Warm up……
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Unit4 What can you do?B Read and write
2018/11/8 17:43:00
1、Ss can read th……
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