密度
chenjiwan 发表于 - 2019/1/15 11:20:00

教学目标:

知识和技能:1、通过对水的密度的认识,确认密度的概念。知道不同的物质具有不同的密度。密度是物质的一种特性。

                     2、写出密度的定义式,并会用来解决简单的问题。能说出密度的两个单位,以及两单位之间的换算关系。

                     3、会用量筒、天平等器材测量固体和液体的密度。

过程和方法: 通过习题教学,初步掌握有关密度的简单计算。

课时安排:3课时

教学用具:自来水表、天平、量筒、水、酒精

教学过程:

第一课时

(一)新课导入

(出示)一只家用自来水表。

问:你知道家里每个月大约要用多少自来水吗?

家庭消耗的自来水是用水表来计量的,由水表直接读出的是水的体积数,而我们都说这个月用了几吨水,吨是质量的单位。那么,怎样才能将水的体积转化为水的质量呢?它们之间有什么关系?

复习:用量筒测液体体积,用天平测质量(液体质量)的方法及操作重点。

***量筒的正确使用:

   1.量筒要放平稳.

  

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