chenjiwan 发表于 - 2019/1/15 11:08:00

一、水是人类生存必不可少的物质之一,说出水与人类生活、生产的有什么密切联系。

(饮用、灌溉、洗涤、工业用水等)

我们说过地球是一个蔚蓝色的水球。从理论上看水资源是取之不尽,用之不竭的,但事实上呢?

生:不是这样的。地球上的水绝大部分是海水,海水中溶解了大量人类不能直接食用的盐类物质。而我们生活、生产却需要淡水。人们利用较多的是河流水、淡水湖泊水和埋藏比较浅的地下水。又由于地球上不同地区水循环的不均衡性和人口分布的不均衡性使得许多珍贵的河水、淡水湖泊和浅层地下水难以利用。从循环的角度看,每年可供人类有效利用的淡水只有约9000立方千米。而工业化以来所带来的严重水体污染,又使得水资源降低了利用的价值。所以,节水护水是当前人类面临的重大课题。

(以上资料可作为作业在课前布置,让学生学会调查和收集资料,在课上可进行交流,互相补充。)

讨论:你家里的日常用水主要来自哪种水体?这种水体在地球水体中所占的比例如何?

 

今年夏天是50年来最热的一个夏天。在如此炎热的二个多月中,除了高温难耐,人们生活、生产中随之又产生了两大难题,水、电资源的紧张。谈谈你的了解和看法,说说你和你的家人是否有了节约能源意识,你们是怎么做的?

二、水资源的分布(放映幻灯)(可采用知识竞赛形式)

可利用的水相当于该区域在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差,即可提供地表和地下径流的水。与该地区的水循环活问:缺水会对人们的生活和生产带来哪些不利的影响?

    针对我市目前的情况,我们应该怎样避免水资源的浪费?

阅读:南水北调工程(结合图)

四、              水的净化

1  水的污染(暑假期间完成的调查报告,可在课堂上进行交流)

问:平常在厨房、浴室及厕所使用过的水,会流到什么地方?工业、农业废水排出后对河流、湖泊及水生动植物造成了什么结果?

   (污水、雨水等废水会流经埋在道路下面的下水道进入污水处理厂,在那里被还原成干净的水后,再流回河流和海洋,这些水可能又会成为我们的饮用水。)

问:你知道几种污水处理的方法?

2  怎么样除去水中的杂质

【实验】这个基本按照书上和教参上来

 

五、粗盐的提纯

 

附:世界水日历年主题

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