《安全记心上》教案
xiacaimei 发表于 - 2019/1/7 18:38:00
                                                  《安全记心上》教案
  教学目标:
  1、了解常见的交通安全、游泳安全、火灾隐患、生活安全知识和技能,遵守规则,预防事故的发生,知道遇到危险如何处理。
  2、能用已学的安全常识来保护自身的安全,树立安全意识。
  教学重、难点:
  教学重点:了解常见的交通安全、游泳安全、火灾隐患、生活安全知识和技能,遵守规则。
  教学难点:知道遇到危险如何处理,能用已学的安全常识来保护自身的安全,树立安全意识。
  课前准备:
  教师:课件。
  学生:预习。
  教学过程:
  一、新知讲授
  活动一:平安出行
  教师:通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候,我们要遵守交通规则,注意交通安全。高高兴兴出门,平安回家。
  说说图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。
  小贴士:据统计,2016年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识,因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势,所以,要加强学生的交通安全教育,提高交通安全意识。
  教师:这些行为可能会产生什么后果,又该如何避免呢?
  教师:阅读下面的故事。你知道酒驾带来的危害吗?如果你在场,会怎么劝说这位爸爸呢?
  知识窗:《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条有规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,终生不得重新取得机动车驾驶证。
  活动二:不让溺水悲剧发生
  教师:游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而,溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗?
  学生交流:私自游泳,无家长或老师带领。
  学生交流:到陌生的水域游泳。
  学生交流:擅自下水营救他人
  学生交流:……
  教师:阅读下面的内容,你看完后有什么感受?
  教师小结:学习游泳应该由家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护、同时还要掌握一些小技巧、这样做能让你远离溺水的危险。
  教师:你还知道哪些游泳的小技巧呢?
  学生交流:游冰前做好热身运动。
  学生交流:先在浅水处,用水淋湿身体,适应水温。
  学生交流:……
  活动三:“119”的警示
  教师:火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护求救和避难逃生的方法非常重要。
  你都知道哪些火灾时的自我保护求救和避难逃生的方法?
  学生交流:烟雾较大时,用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物等,弯腰向安全出口走。
  学生交流:如果逃生路线被大火封锁,要退回室内,尽可能密闭户门用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话向外面的人求救。
  学生交流:从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯。
  学生交流:在户外遇到火灾时,选择逆风路线逃生,寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火,可就地打滚或用水、土压灭火苗。
  教师:很多火灾是由有些人的疏忽大意或侥幸心理引起的。那么,怎样防患于未然,避免火灾的发生呢?
  学生交流:冬季取暖,易燃物应与火源保持安全距离。
  学生交流:在房间内,阳台上、楼道中不能燃烧东西,更不能燃放烟花爆竹。
  学生交流:在郊外,不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等。
  活动四:安全通行证
  教师:危险一旦发生,可能对我们造成身体伤害,严重的还会威胁到我们的生命。找找下面图中有哪些安全隐患?你知道生活中还有哪些安全隐患?
  学生交流:小组讨论。
  教师:课堂小测验。
  出行安全
  下列答案中属于遵守交通法规的行为是()
  A、穿越隔离带。
  B、在机动车道上玩滑板。
  C、上车后系好安全带。
  电器使用
  家用电器正在使用时,下列说法中正确的是()
  A、用湿手插拔电源插头
  B、用湿于更换灯泡
  C、家用电器正常工作时,不随意搬动
  燃气抢险
  家庭中如果燃气泄漏,下列做法中正确的是()
  A、闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风。
  B、闻到燃气味时,立即打电话通知相关部门进行检修。
  C、用打火机照明或者打开电灯,检查漏气位置。
  电梯求生
  被困在电梯中应采取的正确行动是()
  A、将门扒开脱险。
  B、从电梯顶部爬出脱险。
  C、按响应急警铃或打电话求救,等待救援人员。
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