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《缩句的方法》教学设计 下
[ 2019/6/12 14:13:00 | By: 林莉莉 ]
 

3、去掉表示数量的词语

1:月台两头的杏树引来一群蜜蜂。

“一群”要去掉,缩句后为:“杏树引来蜜蜂。

 

4、表示方位的词组应该完整地去掉
   这些词语往往有固定格式,如“在 …… 上”、“从 …… 下”、“到…… ”“用 ……  ”等等,很容易将他们找出来。

例:我们在清澈的河水里游泳,应该缩成:我们游泳

 

5、留住句子中的“着、了、过” 着”
例: “他津津有味地吃着一个大苹果。”

如果缩成:“他吃苹果。”就没说清楚他正在吃还是想吃苹果。 应当缩为:“他吃着苹果。”由此可见,谓语后面的着、了、过不能去掉。

 

6、否定句中的否定词不能删,否则会改变句意。

“我不同意你的意见。”缩为“我不同意意见

 

 7、疑问句中表达疑问的词语要保留。

“你们班的王宁为什么迟到呢?”

缩为“王宁为什么迟到呢?”

 

8、特定词语不缩写。

如:五星红旗、万里长城

 

缩句的规律:

        要缩句,莫烦恼,两个句型要记牢,

        的地得,可省掉,形容词语都不要,

        去时间,去地点,数量词语别出现,

        中心词,连一连,着了过啊不能忘

 

 缩句时要注意:

1.不改变原句的意思

2.不改变原句的结构

3.缩写后仍然是完整的句子

4.要在理解句子原意的基础上,合情合理的进行缩句。

三、练一练

1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。

6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

7李大钊。

 

指名生说。要求:先说答案,再说删除的原因。

 
 
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