同底数幂的乘法3
周日静 发表于 - 2019/1/15 13:59:00

4、巩固知识,应用拓展

3   20029月,一个国际空间站研究小组发现了太阳系以外的第100颗行星,距离地球约100光年。1光年是指光经过一年所行的距离,光的速度大约是3×105km/s.用科学记数法表示第100颗行星与地球的距离。(一年以365天计算)

教师用问题引导学生分析,(11=      秒;(21光年=         km

学生小组合作讨论、交流,教师巡视指导。

搭建交流平台,引发学生思考,促进思维品质的优化。

练习:(1     =  2    =

      3    =  4     ;(5   

学生:同桌或前后左右结组研究、讨论,然后在练习本上完成.

这组题的目的是训练学生的逆向思维能力,增强学生应变能力和解题灵活性。

5、提问交流,概括小结

由学生说出本节体会最深的是哪些?使用范围,使用方法。

强调不变相加.学生谈体会,不仅是对本节知识的再现,同时也培养了学生的口头表达能力和概括总结能力.

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